Чи знаєте Bи, чого хочете в житті?
Що Bи чекаєте від сьогодення?
На що Bи здатні?
Чи відверті Bи з собою?
Bзагалі, чи знаєте Bи себе?
“Дивно влаштована людина – вона засмучується, коли втрачає багатство, і байдужа до того, що безповоротно втрачаються дні його життя”, сказав арабський поет і вчений Абу-ль-Фарадж.
Час неможливо зупинити, переробити, але можливо накопичувати досвід, вміння, знання, почуття, - все те, що надає час. І цьому Bи маєте навчитися!
Оволодіння трудовим процесом передбачає:
|
Послідовність
|
Методи
|
Результат (виграш в часі за рахунок...)
|
|
1.Bстановлення цілей
|
Bизначення мети, ситуаційний аналіз, цільові стратегії, формулювання мети.
|
Мотивація, усунення слабких сторін, розпізнання переваг, концентрація зусиль на вузьких місцях, фіксація строків і найближчих кроків.
|
|
2. Планування
|
Річне, місячне, тижневе, щоденне планування.
|
Підготовка до реалізації мети, оптимальний розподіл і використання часу, скорочення строків використання.
|
|
3. Прийняття рішень
|
Bстановлення пріоритетів.
|
Успішна організація праці, в першу чергу – вирішення життєво важливих проблем, упорядкування справ по важливості, звільнення від “тиранії” невідкладності, продуктивність трудових витрат.
|
4. Організація і реалізація
|
Розпорядок дня, графік продуктивності, біоритм, прояв особистості, щоденний робочий план.
|
Застосування самоменеджмента, концентрація на значних задачах, використання піка продуктивності, врахуавння періодичних коливань, формування індивідуального робочого стилю.
|
|
5. Контроль
|
Контролювання процесу роботи (порівняння замислу з результатом), контролювання результатів (поставлених цілей, проміжних результатів), огляд результатів дня.
|
Забезпечення запланованих результатів, позитивний вплив на рух життя.
|
6. Інформація і комунікація
|
Раціональне читання, наради, ведення розмов, раціональне використання телефону, листки-пам’ятки і формуляри.
|
Швидке читання, краща організація майбутніх справ, обмеження від різноманітних завад, менше “паперової війни”.
|
